音楽の学習では、紙コップを使ってリズムづくりを行っています。グループで相談してオリジナルのリズムになるように工夫しています。 国語の学習では、「家で飼うなら犬、猫どっち」や「もしも、未来か過去にいけるならどっち」などのテーマで対話の練習をしました。グループで話し合い、説得力のある意見を述べることができました。